教員は、社会的にも重要な役割を担っている職業ですが、その分、責任やストレスも大きく、体力や精神力の消耗も激しいです。
長年教壇に立ってきたあなたは、そんな教員の仕事の厳しさを痛感していることでしょう。
そこで、50歳という節目に、「教員を辞めて別の仕事に就くか」「セミリタイアするか」という選択肢を考える方も多いのではないでしょうか。
しかし、教員を辞めるという決断は、決して簡単なものではありません。
特に気になるのが、退職金の問題です。
退職金は、教員として働いてきた成果の一つであり、今後の生活の基盤となる大切な資産です。
しかし、教員の退職金は、公立か私立か、勤続年数や退職理由によって大きく変わります。
また、地方自治体によっても支給額や支給時期が異なります。
この記事では、公立学校教員の退職金について詳しく解説します。
具体的には、
・公立学校教員の退職金の平均額や最高額・最低額
・勤続年数や退職理由ごとの退職金の違い
・地方自治体ごとの退職金の違い
・退職金を受け取るタイミングや方法
・退職金を増やすコツや活用法
などについてお伝えします。
この記事を読めば、自分が受け取れる退職金の目安がわかり、退職金を有効に活用するためのヒントが得られます。
ぜひ最後までお読みください。
〈プロフィール〉
・小学校教員、家庭教師、塾、学童など様々な学校現場を経験。
・現在はその経験を活かして教育記事を執筆中。

先に申し上げますが、この記事はAIが作成しました。
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また、記事の内容は個人的な見解や意見を含む場合があります。
したがって、記事の内容を参考にする際は、自己責任で行ってください。
公立学校教員の退職金の平均額や最高額・最低額

まずは、公立学校教員の退職金の平均額や最高額・最低額について見てみましょう。
公立学校教員の退職金は、「基本額」と「調整額」からなります。
基本額は、退職時の月給と勤続年数・退職理由ごとの支給率によって算出されます。
調整額は、在職期間中の貢献度や地域性などを考慮して加算されます。
総務省が発表した「令和元年地方公務員給与実態調査」によると、令和元年度(2019年度)に退職した公立学校教員(小学校・中学校・高等学校・特別支援学校)約10万人のうち、
- 約9割が退職手当(退職金)を受け取った
- 平均支給額は約2,200万円だった
- 最高支給額は約3,500万円、最低支給額は約100万円だった
という結果が出ています。
この平均支給額は、大企業の総合職の大卒とほぼ同額、中小企業の大学卒の約2倍相当額です。
退職金の平均額や最高額・最低額は、年齢や退職理由によっても変わります。
以下の表は、年齢別・退職理由別に、平均支給額と最高支給額・最低支給額をまとめたものです。
定年以前に自己都合でやめた場合の退職金の平均

年齢 [歳] | 退職理由 | 平均支給額 [円] | 最高支給額 [円] | 最低支給額 [円] |
---|---|---|---|---|
20-24 | 自己都合 | 13万6,000 | 13万6,000 | 13万6,000 |
25-29 | 自己都合 | 17万4,000 | 17万4,000 | 17万4,000 |
30-34 | 自己都合 | 26万4,000 | 26万4,000 | 26万4,000 |
35-39 | 自己都合 | 48万0,000 | 48万0,000 | 48万0,000 |
40-44 | 自己都合 | 64万7,000 | 64万7,000 | 64万7,000 |
45-49 | 自己都合 | 77万8,000 | 77万8,000 | 77万8,000 |
50-54 | 自己都合 | 94万6,000 | 94万6,000 | 94万6,000 |
55-59 | 自己都合 | 186万7,000 | 186万7,000 | 186万7,000 |
60歳で退職した場合の退職金

年齢 [歳] | 退職理由 | 平均支給額 [円] | 最高支給額 [円] | 最低支給額 [円] |
---|---|---|---|---|
60-64 | 自己都合 | 46万0,000 | 46万0,000 | 46万0,000 |
60-64 | 定年退職等 | 2億1,148万0,000 | 3億5,006万0,000 | 1億1,240万0,000 |
60-64 | その他 | 1億3,494万0,000 | 2億9,950万0,000 | 1億1,240万0,000 |
60-64 | 勧奨等 | 1億9,633万0,000 | 2億9,950万0,000 | 1億1,240万0,000 |
以上の表からわかるように、
- 退職金の平均額や最高額・最低額は、年齢や退職理由によって大きく異なる
- 一般的には、定年退職等や死亡等で退職する場合が最も高額であり、自己都合で退職する場合が最も低額である
- 50歳で自己都合で退職する場合は、平均支給額が約94万6千円と非常に少ない
ということが分かります。
このように、公立学校教員の退職金は、勤続年数や退職理由によって大きく変わります。
次の章では、これらの要因について詳しく見ていきましょう。
勤続年数や退職理由ごとの退職金の違い

前章で見たように、公立学校教員の退職金は、勤続年数や退職理由によって大きく変わります。
この章では、それぞれの要因が退職金にどのような影響を与えるか、詳しく見ていきましょう。
勤続年数と退職金の関係
公立学校教員の退職金は、基本額と調整額からなりますが、基本額は、退職時の月給と勤続年数・退職理由ごとの支給率によって算出されます。
つまり、勤続年数が長ければ長いほど、基本額は高くなります。
具体的には、以下の式で基本額が計算されます。
基本額=月給×支給率×勤続年数基本額=月給×支給率×勤続年数
ここで、月給とは、退職時点で支給される基本給と各種手当(通勤手当や住宅手当など)を合計したものです。
支給率とは、退職理由ごとに定められた割合であり、以下の表のようになっています。
退職理由 | 支給率 |
---|---|
定年退職等 | 0.5 |
その他 | 0.4 |
勧奨等 | 0.3 |
懲戒免職等・失職等・傷病等 | 0.2 |
自己都合 | 0.1 |
例えば、50歳で自己都合で退職する場合は、支給率は0.1となります。
もし、月給が50万円だったとすれば、
基本額=50万円×0.1×25年=1,250万円基本額=50万円×0.1×25年=1,250万円
ということになります。
一方、60歳で定年退職する場合は、支給率は0.5となります。
もし、月給が60万円だったとすれば、
基本額=60万円×0.5×35年=10,500万円基本額=60万円×0.5×35年=10,500万円
ということになります。
このように、勤続年数や退職理由によって、基本額は大きく変わります。
退職理由と退職金の関係

前節で見たように、退職理由は支給率に影響しますが、それだけではありません。
退職理由によっては、調整額や特別加算額などが加算される場合もあります。
調整額とは、在職期間中の貢献度や地域性などを考慮して加算される額です。
調整額は地方自治体ごとに異なりますが、一般的には以下のような要素が考慮されます。
- 教育委員会から表彰された回数や内容
- 学校長や教頭などの管理職を務めた期間
- 遠隔地や離島などの不利な地域で勤務した期間
- 教育研究や社会貢献などの活動に参加した期間
- 教員免許の種類や取得年次
調整額は、基本額に一定の割合を乗じたものや、一定の金額を加算したものなど、様々な計算方法があります。
例えば、以下のような場合があります。
- 基本額に0.1を乗じた額を調整額とする
- 基本額に0.05を乗じた額に、表彰回数×10万円を加算した額を調整額とする
- 基本額に0.03を乗じた額に、管理職期間×20万円と遠隔地勤務期間×10万円を加算した額を調整額とする
特別加算額とは、定年退職等や死亡等で退職する場合に、基本額と調整額にさらに加算される額です。
特別加算額は、教員の長年の勤務に対する敬意や、遺族への配慮などを目的としています。
特別加算額も地方自治体ごとに異なりますが、一般的には以下のような要素が考慮されます。
- 定年退職等で退職する場合は、基本額と調整額の合計に0.2を乗じた額を特別加算額とする
- 死亡等で退職する場合は、基本額と調整額の合計に0.4を乗じた額を特別加算額とする
以上のように、退職理由は、支給率や調整額や特別加算額などに影響します。
一般的には、定年退職等や死亡等で退職する場合が最も高額であり、自己都合で退職する場合が最も低額であることが分かります。
地方自治体ごとの退職金の違い

前章までで見たように、公立学校教員の退職金は、勤続年数や退職理由によって大きく変わります。
しかし、それだけではありません。
地方自治体ごとにも、退職金の支給基準や計算方法が異なります。
公立学校教員は、都道府県や市町村などの地方公共団体が雇用主となる地方公務員です。
そのため、地方公務員法や地方公務員給与法などの法律や条例に基づいて、各地方公共団体が独自に退職金制度を設定しています。
地方公共団体ごとに異なる退職金制度の要素は以下のようなものです。
- 退職金支給対象者(教員免許取得年次や在職期間など)
- 月給(基本給や手当など)
- 支給率(退職理由ごと)
- 調整額(在職期間中の貢献度や地域性など)
- 特別加算額(定年退職等や死亡等で退職する場合)
- 支給時期(退職時または年金開始時)
- 支給方法
支給時期や方法

公立学校教員の退職金は、支給時期や方法にも地方自治体ごとに違いがあります。
一般的には、以下のようなパターンがあります。
- 退職時に全額一括で支給する
- 退職時に一部を先払いし、年金開始時に残額を支給する
- 年金開始時に全額一括で支給する
- 年金開始時に一部を先払いし、定期的に分割で支給する
退職時に全額一括で支給する場合は、退職金をすぐに受け取ることができますが、所得税や住民税などの税金が高くなります。
また、退職金を自分で管理する必要があります。
退職時に一部を先払いし、年金開始時に残額を支給する場合は、退職金の一部をすぐに受け取ることができますが、残額は年金開始まで待たなければなりません。
また、先払い額と残額の比率は地方自治体ごとに異なります。
年金開始時に全額一括で支給する場合は、退職金を一度に受け取ることができますが、退職から年金開始までの間は待たなければなりません。
また、税金は年金と合算されて計算されます。
年金開始時に一部を先払いし、定期的に分割で支給する場合は、退職金の一部をすぐに受け取ることができますが、残額は定期的に少しずつ受け取ることになります。
また、分割回数や分割額は地方自治体ごとに異なります。
以上のように、支給時期や方法は地方自治体ごとに異なります。
自分の所属する地方公共団体の規定を確認しておくことが大切です。
退職金を増やすコツや活用法

公立学校教員の退職金は、勤続年数や退職理由や地方自治体ごとの制度などによって大きく変わります。
しかし、それだけではありません。
自分の意思や行動によっても、退職金を増やしたり活用したりすることができます。
以下では、そのようなコツや活用法をいくつか紹介します。
退職金を増やすコツ

退職金を増やすコツは以下のようなものです。
- 勤続年数を長くする
- 月給を高くする
- 調整額を高くする
- 特別加算額を受ける
勤続年数を長くすることは、基本額を高くする最も直接的な方法です。
勤続年数が1年長くなるだけで、基本額は月給×支給率分だけ増えます。
また、定年後も再任用制度を利用して働くことも可能です。
再任用後の退職では、特別加算額も受けられます。
月給を高くすることも、基本額を高くする方法です。
月給は基本給と各種手当からなりますが、基本給は経験年数や職務内容によって決まります。
各種手当は、通勤手当や住宅手当などの固定的なものと、職務手当や特別職手当などの変動的なものがあります。
固定的な手当は、自分の住居や通勤方法によって変わりますが、変動的な手当は、管理職や特別支援教育などの専門性の高い職務に就くことで増える可能性があります。

調整額を高くすることも、退職金を増やす方法です。
調整額は、在職期間中の貢献度や地域性などを考慮して加算される額ですが、その要素は地方自治体ごとに異なります。
自分の所属する地方公共団体の規定を確認し、表彰や管理職や遠隔地勤務などの条件を満たすように努めることで、調整額を高くすることができます。
特別加算額を受けることも、退職金を増やす方法です。
特別加算額は、定年退職等や死亡等で退職する場合に、基本額と調整額にさらに加算される額で、教員の長年の勤務に対する敬意や、遺族への配慮などを目的としています。
特別加算額は地方自治体ごとに異なりますが、一般的には基本額と調整額の合計に0.2から0.4を乗じた額が支給されます。
以上のように、退職金を増やすコツはいくつかありますが、それらはすべて教員としてのキャリアやライフスタイルに関わるものです。
自分の将来の計画や目標に合わせて、最適な選択をすることが大切です。
退職金を活用する方法

退職金を受け取った後は、その使い方や管理方法にも注意が必要です。
退職金は一生に一度しか受け取れない大切な資産ですから、無駄遣いせずに有効に活用することが望ましいです。
以下では、退職金を活用する方法をいくつか紹介します。
- 生活費として使う
- 資産運用する
- 資格取得や再就職のために使う
- 趣味や旅行などで楽しむ
生活費として使うことは、退職金の最も基本的な使い方です。
退職後は年金収入だけでは生活が厳しい場合が多いため、退職金を生活費の補填として使うことで、安定した生活を送ることができます。
しかし、生活費として使う場合は、支出計画や予算管理をしっかり行うことが必要です。
退職金は有限であり、使い果たしてしまえば再び収入源を見つける必要があります。
資産運用することは、退職金を増やすための使い方です。
退職金を銀行預金や定期預金などの低リスク・低利回りの商品に預けるだけでは、インフレや税金などによって資産が目減りしてしまう可能性があります。
そのため、退職金を株式や投資信託などの高リスク・高利回りの商品に分散投資することで、資産を増やすことができます。
しかし、資産運用する場合は、リスク許容度や運用期間や運用目的などを考慮して、自分に合った商品を選ぶことが必要です。
また、市場の動向や運用状況を定期的にチェックし、必要に応じて資産の再配分や売買を行うことも大切です。
資格取得や再就職のために使うことは、退職金を自己投資として使う方法です。
退職後も働き続けたい場合や、自分のスキルや知識を向上させたい場合は、退職金を資格取得や教育・研修などに使うことで、自分の価値を高めることができます。
また、退職金を起業資金や開業費用などに使うことで、自分の夢やビジョンを実現することもできます。
しかし、資格取得や再就職や起業などは、成功するまでに時間や労力がかかる場合が多いため、計画的に行うことが必要です。

趣味や旅行などで楽しむことは、退職金を自分へのご褒美として使う方法です。
退職後は自由な時間が増えるため、趣味に没頭したり、旅行に出かけたりすることで、人生を楽しむことができます。
また、趣味や旅行は、心身の健康や社会性の向上にも役立ちます。
しかし、趣味や旅行で楽しむ場合は、予算やライフプランなどを考慮して、無理のない範囲で行うことが必要です。
以上のように、退職金を活用する方法はいくつかありますが、それらはすべて自分のライフスタイルや目標に関わるものです。
自分の将来の計画や希望に合わせて、最適な使い方をすることが大切です。
まとめ

この記事では、公立学校教員の退職金について詳しく解説しました。
具体的には、
- 公立学校教員の退職金の平均額や最高額・最低額
- 勤続年数や退職理由ごとの退職金の違い
- 地方自治体ごとの退職金の違い
- 支給時期や方法
- 退職金を増やすコツや活用法
などについてお伝えしました。
この記事を読んだあなたは、
・自分が受け取れる退職金の目安がわかった
・退職金を有効に活用するためのヒントが得られた
ことでしょう。
公立学校教員の退職金は一生に一度しか受け取れない大切な資産です。
ぜひこの記事を参考にして、自分の人生にとって最善の選択をしてください。
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この記事はAIが作成しました。
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したがって、記事の内容を参考にする際は、自己責任で行ってください。
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